PENGEMBANGAN E-LEARNING Teori dan Desain
Cetakan pertama
| Pengarang MARC 100 / 245c | Dr. Deni Darmawan, S.Pd.,M.Si |
|---|---|
| Kontributor MARC 700 | Editor: Adriyani Kamsyach, SS; Desainer sampul: Toto Rianto; Layout: Mansur Sudrajat |
| Penerbit MARC 264b | PT. Remaja Rosdakarya |
| Tempat terbit MARC 264a | Bandung |
| Tahun Terbit MARC 264c | 2014 |
| Deskripsi fisik MARC 300 | vi + 178 hlm |
| Bahasa MARC 041 | Indonesia |
| ISBN MARC 020 | 9789796924943 |
| Klasifikasi MARC 082 | 607 |
| No. Panggil MARC 090 | 607 DAR p |
| Subjek MARC 650 | Pendidikan, Teknologi |
| Eksemplar MARC — | 1 |
Ringkasan (520)
Pada dasarnya konsep teknologi pendidikan masih tertuju pada upaya melahirkan prosedur-prosedur pemecahan masalah belaajar manusia. Di antar inovasi dalam model pembelajaran berbasis teknologi informasi itu adalah animation learning, games learning, dan tutorial computer based learning.
Sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan dan pembelajaran terkini, buku ini memaparkan teori, konsep, serta langkah-langkah pengembangan sistem layanan pembelajaran dalam bentuk elektronik pembelajaran atau e-learning. Tentunya buku ini dapat menjadi bekal bagi para praktisi pendidikan dan para pendidik guru dalam melakukan inovasi dan pengembangan bahan ajar yang lebih modern.
Buku e-Learning ini akan membekali keseimbangan kompetensi yang harus dimiliki oleh para praktisi pendidikan dalam konteks inovasi kurikulum yang terus berkembang. Konsep-konsep pembelajaran modern diharapkan mampu menggabungkan produk dari kelompok-kelompok software intellegence dan hardware intelegence dalam dunia pendidikan dan pembelajaran.